یادگیری و به خاطر سپردن اطلاعات جدید یک مهارت حیاتی است که میتواند در زندگی روزمره و حرفهای ما بسیار مفید باشد. برای اینکه چیزی در ذهن ما باقی بماند، باید چهار شرط اساسی را داشته باشد. در این مقاله به بررسی این چهار شرط میپردازیم.
1. جدید و جالب باشد
اولین شرط برای به خاطر سپردن اطلاعات این است که آنها باید جدید و جالب باشند. وقتی با چیزی جدید و منحصر به فرد روبرو میشویم، ذهن ما به صورت طبیعی به آن توجه میکند و احتمال بیشتری دارد که آن را به خاطر بسپارد. جذابیت و تازگی موضوع باعث میشود که ذهن ما به آن تمایل بیشتری داشته باشد و اطلاعات جدید را به خوبی پردازش کند.
در اینجا چند مثال از موارد جدید و جالب آوردهام که میتوانند کمک کنند تا اطلاعات بهتر در ذهن بمانند:
مفاهیم علمی جدید: تصور کنید که دانشمندانی یک سیاره جدید در منظومه شمسی کشف کردهاند. این کشف، به دلیل تازگی و جذابیتی که دارد، باعث میشود که مردم به سرعت این اطلاعات را به خاطر بسپارند.
ماجراهای شگفتانگیز: یک مثال دیگر میتواند داستانی باشد که شما برای اولین بار از یک ماجراجوی شنیدید که توانست کوه اورست را فتح کند. جزئیات این ماجرا به دلیل شگفتانگیزی و جذابیتی که دارد، به راحتی در ذهن شما باقی میماند.
ابداعات تکنولوژیک: زمانی که اولین بار از دستگاهی مانند گوشی هوشمند یا اینترنت شنیدیم، به دلیل جدید و جالب بودن این ابداعات، به سرعت اطلاعات مربوط به آنها در ذهن ما ثبت شد.
رویدادهای تاریخی برجسته: مثال دیگر میتواند یادگیری درباره رویدادهای تاریخی مهم باشد، مثلاً نخستین باری که انسان قدم بر ماه گذاشت. این رویداد به دلیل اهمیت تاریخی و جذابیتی که دارد، به راحتی در حافظه ما باقی میماند.
این مثالها نشان میدهند که وقتی با اطلاعات جدید و جذاب روبرو میشویم، ذهن ما تمایل بیشتری به ثبت و به خاطر سپردن آنها دارد. این ویژگی میتواند به ما کمک کند تا در فرآیند یادگیری موثرتر عمل کنیم.
2. تکرار
تکرار یکی از عوامل کلیدی در یادگیری و به خاطر سپردن اطلاعات است. شرط دوم برای به یاد ماندن اطلاعات این است که این اطلاعات به صورت مکرر و منظم تکرار شوند. در ادامه به بررسی اهمیت و روشهای تکرار مؤثر میپردازیم.
اهمیت تکرار در یادگیری
تکرار به ذهن ما کمک میکند تا اطلاعات جدید را بهتر پردازش کند و ارتباطات عصبی مربوط به آنها را تقویت کند. این فرآیند که به عنوان تقویت سیناپسی شناخته میشود، باعث میشود اطلاعات به شکل پایدارتری در حافظه ما باقی بمانند. تکرار منظم اطلاعات باعث میشود که این اطلاعات به حافظه بلندمدت منتقل شوند و مدت زمان بیشتری در ذهن ما باقی بمانند. بدون تکرار، اطلاعات به سرعت از حافظه کوتاهمدت حذف میشوند و از دست میروند.
روشهای تکرار مؤثر
برای اینکه تکرار مؤثر باشد، میتوان از روشهای مختلفی استفاده کرد. یکی از این روشها، تکنیک مرور فاصلهدار (Spaced Repetition) است. در این تکنیک، اطلاعات به صورت منظم و با فاصلههای زمانی مشخص مرور میشوند. به عنوان مثال، میتوانید اطلاعات را در فواصل زمانی روزانه، هفتگی و ماهانه مرور کنید. این روش باعث میشود که اطلاعات به صورت مؤثرتری در حافظه بلندمدت ذخیره شوند. همچنین، استفاده از فلشکارتها و تکرار آنها به صورت منظم میتواند به تقویت حافظه کمک کند.
به طور کلی، تکرار یکی از کلیدهای اصلی برای یادگیری مؤثر و به خاطر سپردن اطلاعات است. با استفاده از تکنیکهای تکرار منظم و مرور فاصلهدار، میتوانیم اطلاعات جدید را به شکلی پایدارتر و مؤثرتر در حافظه خود ذخیره کنیم.
در اینجا چند مثال از مواردی که تکرار باعث میشود اطلاعات بهتر در ذهن بمانند، آوردهام:
یادگیری یک زبان جدید: فرض کنید که میخواهید زبان فرانسوی را یاد بگیرید. اگر واژگان و عبارات جدید را هر روز مرور کنید و بهطور مکرر از آنها استفاده کنید، این واژگان بهتر در حافظه شما باقی میمانند. مثلاً میتوانید فلشکارتهایی با کلمات جدید بسازید و هر روز آنها را مرور کنید.
یادگیری نواختن یک ساز موسیقی: اگر بخواهید پیانو نوازی یاد بگیرید، نیاز دارید که هر روز تمرین کنید. تکرار منظم تمرینات باعث میشود که مهارتهای شما در نواختن پیانو بهبود یابد و ملودیها و نُتها بهتر در ذهنتان حک شوند.
مطالعه برای امتحانات: برای موفقیت در امتحانات، تکرار مطالب درسی بسیار مهم است. به جای اینکه تنها یک بار قبل از امتحان مطالعه کنید، میتوانید مطالب را بهطور منظم در فواصل زمانی مشخص مرور کنید. این کار باعث میشود که مطالب به حافظه بلندمدت منتقل شوند و در زمان امتحان بهتر به خاطر آورده شوند.
حفظ کردن شعر یا متن: اگر میخواهید یک شعر یا متن طولانی را حفظ کنید، باید آن را بارها و بارها تکرار کنید. هر بار که شعر یا متن را مرور میکنید، بیشتر به خاطر خواهید سپرد و به مرور زمان آن را به طور کامل حفظ خواهید کرد.
این مثالها نشان میدهند که تکرار مؤثر میتواند به یادگیری و به خاطر سپردن اطلاعات کمک کند. با استفاده از تکنیکهای تکرار منظم، میتوانید اطلاعات جدید را به شکل پایدارتر و مؤثرتر در حافظه خود ذخیره کنید.
3. ارتباط با دانسته های قبلی
شرط سوم برای به خاطر سپردن اطلاعات این است که این اطلاعات باید با تجربیات و دانستههای قبلی ما مرتبط باشند. وقتی اطلاعات جدید با چیزی که قبلاً در ذهن ما ثبت شده است ارتباط برقرار میکنند، ذهن ما به راحتی آنها را پردازش و به حافظه بلندمدت منتقل میکند. این ارتباطات میتوانند به تقویت حافظه و یادگیری بهتر کمک کنند.
اهمیت ارتباط با تجربیات قبلی
ذهن ما تمایل دارد که اطلاعات جدید را با اطلاعات موجود در حافظه مرتبط کند. این فرآیند باعث میشود که اطلاعات جدید به شکلی مؤثرتر ذخیره شوند و مدت زمان بیشتری در ذهن باقی بمانند. وقتی که اطلاعات جدید به تجربیات و دانستههای قبلی ما مرتبط هستند، ذهن ما به راحتی میتواند آنها را درک کند و به یاد آورد. به عنوان مثال، اگر شما قبلاً درباره تاریخچه یک شهر مطالبی خواندهاید و اکنون مطالب جدیدی درباره معماری آن شهر میخوانید، ارتباط این دو موضوع باعث میشود که اطلاعات جدید بهتر در ذهن شما باقی بمانند.
روشهای تقویت ارتباطات ذهنی
برای اینکه اطلاعات جدید با دانستههای قبلی مرتبط شوند، میتوان از روشهای مختلفی استفاده کرد. یکی از این روشها استفاده از مثالها و تجربیات شخصی است. وقتی اطلاعات جدید را با مثالهایی که قبلاً تجربه کردهاید مرتبط میکنید، بهتر میتوانید آنها را به خاطر بسپارید. همچنین، استفاده از تصاویر ذهنی و نقشههای ذهنی میتواند به تقویت ارتباطات ذهنی کمک کند.
### مثالهای عملی
فرض کنید که شما قبلاً درباره سیستم عصبی انسان مطالعه کردهاید و اکنون میخواهید درباره عملکرد مغز بیشتر بدانید. اطلاعات جدیدی که درباره مغز یاد میگیرید به دانستههای قبلی شما درباره سیستم عصبی مرتبط میشوند و بهتر در حافظه شما باقی میمانند. یا اگر قبلاً درباره یک زبان خارجی مطالبی آموختهاید و اکنون در حال یادگیری واژگان جدید هستید، این واژگان به دانستههای قبلی شما درباره ساختار زبان مرتبط میشوند و به راحتی در ذهن شما ثبت میشوند.
به طور کلی، مرتبط بودن اطلاعات جدید با تجربیات و دانستههای قبلی میتواند به بهبود حافظه و یادگیری مؤثر کمک کند. با استفاده از این روشها، میتوانید اطلاعات جدید را به شکلی پایدارتر و مؤثرتر در حافظه خود ذخیره کنید.
در اینجا چند مثال از مواردی که اطلاعات جدید با دانستههای قبلی مرتبط میشوند آوردهام:
یادگیری زبان خارجی: فرض کنید که شما قبلاً زبان انگلیسی را آموختهاید و اکنون میخواهید زبان اسپانیایی یاد بگیرید. دانستههای شما از ساختار و گرامر زبان انگلیسی میتواند به یادگیری زبان اسپانیایی کمک کند. مثلاً دانستن اینکه بسیاری از واژگان اسپانیایی از ریشههای مشابه با انگلیسی برخوردارند، میتواند به یادآوری واژگان جدید کمک کند.
تاریخ و جغرافیا: اگر قبلاً درباره تاریخ جهان مطالعه کردهاید و اکنون میخواهید درباره وقایع تاریخی یک کشور خاص مانند مصر بیشتر بدانید، دانستههای قبلی شما درباره تاریخ جهان میتواند به درک بهتر وقایع تاریخی مصر کمک کند. اطلاعات جدید میتوانند به راحتی به دانستههای قبلی مرتبط شوند.
شیمی و فیزیک: فرض کنید که شما قبلاً درباره اصول شیمی مطالعه کردهاید و اکنون میخواهید درباره پدیدههای فیزیکی مانند الکتریسیته و مغناطیس بیشتر بدانید. دانستههای شما از اصول شیمی میتواند به درک بهتر اصول فیزیکی کمک کند، زیرا بسیاری از مفاهیم شیمیایی و فیزیکی به هم مرتبط هستند.
4. بار هیجانی بالا
برای اینکه یک مطلب بهتر در ذهن بماند، بار هیجانی آن بسیار اهمیت دارد. این یعنی اگر مطلبی با احساسات و هیجانات ما ارتباط برقرار کند، احتمال بهخاطر سپردن آن بیشتر میشود. مغز انسان بهطور طبیعی به اتفاقات و اطلاعاتی که با احساسات گره خوردهاند، توجه بیشتری نشان میدهد، چون این ویژگی برای بقا و یادگیری در گذشته تکاملی انسان مفید بوده است.
مثالهایی برای توضیح بیشتر:
- اتفاقات شخصی و خاطرات احساسی
فرض کنید دوستی یک هدیه خاص به شما داده است و در همان لحظه شما بسیار خوشحال شدهاید. این حس خوشحالی باعث میشود که نه تنها هدیه، بلکه تمام جزئیات آن لحظه (مثل رنگ بستهبندی، مکان و حتی حرفهایی که رد و بدل شده) به خوبی در ذهن شما باقی بماند.
در مقابل، اگر کسی بدون هیچ احساسی مطلبی را به شما بگوید، مثلاً یک عدد تصادفی، احتمالاً خیلی سریع آن را فراموش خواهید کرد. - داستانها و مثالهای واقعی
وقتی معلمی یک مفهوم درسی را با یک داستان احساسی توضیح میدهد، دانشآموزان آن را بهتر به یاد میآورند. برای مثال، اگر قرار باشد درباره جنگ جهانی دوم یاد بگیریم، شنیدن داستانی واقعی از یک سرباز یا یک خانواده که در جنگ درگیر بودهاند، تأثیر بیشتری دارد و باعث ماندگاری بیشتر اطلاعات میشود. - فیلمها و موسیقی
موسیقی و فیلمهایی که احساسات قوی را در ما برمیانگیزند، بیشتر در حافظه باقی میمانند. مثلاً یک موسیقی شاد که شما را به وجد میآورد یا یک فیلم احساسی که شما را به گریه میاندازد، نه تنها تجربهای هیجانی برای شما بهوجود میآورد، بلکه باعث میشود آن لحظهها و حتی اطلاعات مرتبط با آنها بهتر به یاد بمانند. - یادگیری از طریق تجربه شخصی همراه با هیجان
فرض کنید در یک کارگاه عملی درسی شرکت کردهاید و در آن شما تجربهای خاص و هیجانانگیز داشتهاید، مثلاً آزمایشی علمی انجام دادهاید که نتیجه غیرمنتظرهای داشته است. چون این تجربه هیجانانگیز بوده، احتمالاً جزئیات آن آزمایش را حتی پس از مدت طولانی به خاطر خواهید داشت.
جمعبندی:
بار هیجانی باعث میشود که مغز ما اطلاعات را به جای ذخیره موقت در حافظه کوتاهمدت، در حافظه بلندمدت ثبت کند. بنابراین اگر میخواهید مطلبی را بهتر یاد بگیرید، تلاش کنید که آن را با احساسات، داستانها یا تجربههای شخصی همراه کنید.
چکار کنیم تا مطالب را بهتر به حافظه بسپاریم؟
حافظه انسان و توانایی به یاد سپردن اطلاعات یکی از مهمترین جنبههای یادگیری و پیشرفت در زندگی است. برای اینکه بتوانیم مطالب را بهتر و موثرتر به خاطر بسپاریم، عوامل مختلفی تأثیرگذار هستند. از چهار شرطی که در بالا به آن اشاره کردیم دو شرط “جالب بودن” و “بار هیجانی قوی داشتن” معمولاً خارج از کنترل ما هستند، اما دو شرط دیگر یعنی “مرتبط بودن مطالب با دانستههای قبلی” و “تکرار” کاملاً در اختیار ما قرار دارند. در این مقاله به توضیح این دو شرط و چگونگی استفاده مؤثر از آنها همراه با مثال میپردازیم.
1. مرتبط بودن مطالب با دانستههای قبلی
مغز انسان مانند یک شبکه عظیم است که اطلاعات جدید را به اطلاعات قدیمی مرتبط میکند. زمانی که یک مطلب جدید بتواند با اطلاعاتی که قبلاً در ذهن داریم ارتباط برقرار کند، احتمال به خاطر سپردن آن افزایش مییابد. این ارتباط میتواند از طریق شباهت، تکمیل اطلاعات، یا تضاد ایجاد شود.
مثال 1: یادگیری زبان جدید
فرض کنید در حال یادگیری یک زبان جدید مثل ایتالیایی هستید و قبلاً زبان اسپانیایی را بلد هستید. وقتی متوجه میشوید که کلمه “Libro” در ایتالیایی به معنی “کتاب” است و شبیه کلمه “Libro” در اسپانیایی است، این شباهت باعث میشود که کلمه جدید را راحتتر به خاطر بسپارید.
مثال 2: یادگیری ریاضی
دانشآموزی که مفهوم سادهتر معادلات خطی را قبلاً یاد گرفته است، راحتتر میتواند معادلات درجه دوم را نیز یاد بگیرد؛ زیرا این دو موضوع به هم مرتبط هستند. اگر معلم بتواند از دانش قبلی دانشآموز برای توضیح مطلب جدید استفاده کند، فرآیند یادگیری بسیار تسهیل میشود.
تکنیکهای عملی:
- پیش از یادگیری یک موضوع جدید، اطلاعات قبلی خود در مورد آن موضوع را مرور کنید.
- ارتباط بین مطالب جدید و قدیمی را شناسایی کنید و آنها را به صورت ذهنی یا در قالب نمودار ثبت کنید.
2. تکرار و تمرین
تکرار یکی از قدیمیترین و موثرترین روشها برای ثبت اطلاعات در حافظه بلندمدت است. وقتی یک مطلب را بارها مرور میکنیم، مغز آن را به عنوان یک اطلاعات مهم شناسایی کرده و در حافظه بلندمدت ذخیره میکند. اما نکته مهم این است که تکرار باید به صورت اصولی انجام شود.
تکرار با فاصله (Spaced Repetition)
تکرار با فاصله زمانی، یکی از موثرترین روشها برای تقویت حافظه است. این روش بر اساس این اصل عمل میکند که اطلاعات در بازههای زمانی مشخص مرور شوند. به این ترتیب، قبل از اینکه اطلاعات از حافظه کوتاهمدت پاک شوند، مجدداً به ذهن باز میگردند.
مثال 1: یادگیری واژگان
فرض کنید قصد دارید 50 کلمه جدید انگلیسی یاد بگیرید. اگر این کلمات را در یک روز مرور کنید و سپس آنها را کنار بگذارید، احتمالاً بیشتر آنها را فراموش خواهید کرد. اما اگر این کلمات را طی یک هفته و در بازههای زمانی مشخص مرور کنید (مثلاً روز اول، روز سوم، و روز هفتم)، احتمال ماندگاری آنها در حافظه بیشتر میشود.
مثال 2: یادگیری موسیقی
یک نوازنده پیانو که قصد دارد یک قطعه جدید را یاد بگیرد، اگر هر روز به تمرین بپردازد و هر بار قسمت خاصی از قطعه را تکرار کند، به مرور زمان آن قطعه را بهتر و سریعتر اجرا خواهد کرد.
تکنیکهای عملی:
- از نرمافزارهایی مانند Anki یا Quizlet که برای تکرار با فاصله طراحی شدهاند، استفاده کنید.
- برنامهریزی کنید که مطالب جدید را در بازههای زمانی مشخص (مثلاً روزانه یا هفتگی) مرور کنید.
- از روشهای تمرینی متنوع (مثل نوشتن، خواندن، یا توضیح دادن به دیگران) برای تکرار مطالب استفاده کنید.
ترکیب این دو شرط برای یادگیری بهتر
ترکیب ارتباط دادن مطالب با دانستههای قبلی و استفاده از تکنیکهای تکرار، میتواند نتایج شگفتانگیزی در بهبود حافظه و یادگیری داشته باشد. به عنوان مثال:
- آموزش علوم: اگر یک معلم بتواند مفاهیم جدید علمی را با مثالهایی از زندگی روزمره مرتبط کند و سپس دانشآموزان را تشویق به مرور مطالب در بازههای زمانی مشخص کند، احتمالاً دانشآموزان بهتر یاد خواهند گرفت.
- یادگیری مهارتهای جدید: مثلاً در یادگیری آشپزی، اگر یک سرآشپز دستورالعمل جدیدی را با دستورهای قدیمی که یاد گرفتهاید مرتبط کند و شما چندین بار آن را تمرین کنید، مهارت شما به طور چشمگیری افزایش خواهد یافت.
نتیجهگیری
برای به خاطر سپردن بهتر مطالب، دو عامل “مرتبط بودن با دانستههای قبلی” و “تکرار” اهمیت ویژهای دارند و به راحتی میتوان آنها را مدیریت کرد. این دو شرط در کنار عوامل دیگر مثل “بار هیجانی” و “جالب بودن” میتوانند فرآیند یادگیری را بهینه کنند. با به کارگیری تکنیکهای ذکر شده و تمرین مداوم، میتوانید حافظه خود را تقویت کرده و اطلاعات را برای مدت طولانیتری در ذهن خود نگه دارید.
داود خاکی
davoud.khaki@
www.davoudkhaki.ir